【阅读下列材料，根据所学知识回答下列问题。本题共18分材料一司马迁，汉武帝时史官，42岁时开始编写《史记》．在他专心著述的时候，因得罪了汉武帝，获罪下狱，受了腐刑（宫刑）．不】|初中历史问答-字典问答网

【阅读下列材料，根据所学知识回答下列问题。本题共18分材料一司马迁，汉武帝时史官，42岁时开始编写《史记》．在他专心著述的时候，因得罪了汉武帝，获罪下狱，受了腐刑（宫刑）．不】

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更新时间:2024-04-28

问题描述：

阅读下列材料，根据所学知识回答下列问题。本题共18分

材料一司马迁，汉武帝时史官，42岁时开始编写《史记》．在他专心著述的时候，因得罪了汉武帝，获罪下狱，受了腐刑（宫刑）．不幸的遭遇，使司马迁受到极大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起父亲的遗言，又以古人在逆境中发愤有为的事迹鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来，并以极大的毅力完成了《史记》一书。

材料二张衡，东汉时期著名的科学家。他除了发明地动仪以外，在科学方面还有许多成就。有人却讥笑他说：你能使机轮自转，木鸟自飞，为什么自己不能飞黄腾达当大官呢？张衡说：“我绝不会为了谋求高官厚禄而去奉承权贵。君子不怕官位不高，只怕品德低下；不以俸禄不多为羞，只以知识贫乏为耻。”

（1）古人在逆境中发愤有为的事迹还有很多。你能举出一个这样的例子吗？

（2）从司马迁和张衡的身上，你得到了哪些启示？

材料三魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋，魏之先出于皇帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者黄中之色，为物之元也，宜改姓元氏。

（3）材料中的“魏王”是何人？

（4）根据材料内容，说出“魏主”的姓应改为什么姓？

（5）根据所学的知识，请你对“魏王”迁都的做法，谈谈自己的看法。

冯明昭回答：

网友采纳

　　（1）材料一和材料二分别列举了司马迁和张衡在逆境中发愤有为的事迹，这样的例子很多，只要符合题意即可，如：春秋晚期孔子，儒家学派的代表人物，成名以后，人们尊称他为万事之表．他三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视．孙膑面对庞涓严重的侮辱，孙膑的志气并没有被销毁，孙膑在逆境当中不消沉不放弃．　　（2）材料一提供了关键信息“得罪了汉武帝，获罪下狱，受了腐刑（宫刑）”、“以惊人的意志忍辱负重地活了下来，并以极大的毅力完成了《史记》一书”，所以，我们应学习他们刻苦钻研、不畏强暴、为官清廉的优秀品格；不羡高官富贵、安于贫困的思想境界；身处逆境而坚忍不拔的毅力以及对真理执著追求的精神等．　　（3）据材料三的关键信息“魏主”、“改姓元氏”，结合课本所学分析，魏王指的是北魏孝文帝．　　（4）根据材料三提供了关键信息“以土德王，故为拓跋氏”，“夫土者黄中之色，为物之元也，宜改姓元氏”，结合课本所学分析，北魏孝文帝把原来的姓氏“拓跋”改为汉姓“元”．　　（5）结合课本所学分析，北魏建立以后，定都平城．那里气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要．平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化．北魏孝文帝迁都洛阳后，洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市，有巍峨的宫殿、华丽的屋宇，数以千计的佛教寺院，人口达五十万左右，城中有很大的市场，汇集了四方的商人，促进了北方各民族的经济文化发展，促进了北方各民族的大融合．　　故答案为：　　（1）如孔子、孙膑、孙子等在逆境中发奋有为的故事．　　（2）学习他们刻苦钻研、不畏强暴、为官清廉的优秀品格；不羡高官富贵、安于贫困的思想境界；身处逆境而坚忍不拔的毅力以及对真理执著追求的精神等．　　（3）北魏孝文帝．　　（4）改姓前叫拓跋，改姓后叫元．　　（5）前因：北魏建立以后，定都平城．那里气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要．平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化．后果：迁都洛阳后，洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市，有巍峨的宫殿、华丽的屋宇，数以千计的佛教寺院，人口达五十万左右，城中有很大的市场，汇集了四方的商人，促进了北方各民族的经济文化发展，促进了北方各民族的大融合．