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【阅读下列材料:材料一留美幼童返国后职业(职务)分配统计表(部分)注:从1872年到1875年,清政府先后选派了120】
1人问答
更新时间:2024-03-29
问题描述:

阅读下列材料:

材料一留美幼童返国后职业(职务)分配统计表(部分)

注:从1872年到1875年,清政府先后选派了120名10岁至16岁的幼童赴美留学,均于光绪七年(1881年)撤回。

一一摘编自高宗鲁《中国幼童留美史》

材料二1898—1905年中国留日学生人数统计表

一一摘编自李协京《近代中国的赴日留学生》

现查各学校共有中国学生一千三百余人,其中学文科者一千一百余人。学武科者二百余人,其数不为不多。

一一摘自驻日公使杨枢《具陈兼管学务情形折》(1904年1月)

本校为中国女子留学生特设速成师范学堂,教授普通学科,要使此等卒业生,担任祖国女子教育,以资其开进辅导。

一一摘自《日本东亚女子学校附属中国女子留学生速成师范学堂章程》

材料三中国国科学院档案处保存的文件表明,1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人,其中……69%的留学生学习工科专业,l0.6%的学习理科,6.9%的学习农林,3.4%的学习医学,3.2%的学习文科,1.7%的学习文化艺术,1.6%的学习财经。

一一摘自张久春等《新中国初期向苏联派遣留学生》

回答:(1)材料一中,留美幼童返国后的职业主要集中于哪几类?由此推断清政府选派留美学生的主要目的是什么?

(2)据材料二,归纳19世纪末20世纪初中国学生赴日留学的状况。联系所学知识,指出促成当时留日的时代背景。

(3)据材料三,概括新中国成立初期中国政府派遣学生赴苏留学的特点。结合所学知识,简析形成这些特点的原因。

(4)简评上述三个时段留学生对中国历史发展的影响。

樊明辉回答:
  
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