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初中语文阅读记叙文和说明文的答题技巧,详细.谢谢
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更新时间:2024-04-20
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初中语文阅读记叙文和说明文的答题技巧,详细.谢谢

任荣生回答:
  您好爱好者团队为您解答   说明文的   说明文知识点及阅读训   练   一、分类:   1、从说明对象分:事物说明文(如《中国石拱桥》)、事理说明文(如《看云识天气》).   2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文.生动说明较多地采用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,语言生动形象优美,如《看云识天气》.   常见题型:从说明对象看,这是一篇说明文.(横线上填事物或事理,要判断该文是说明具体事物还是抽象事理.)   二、说明顺序:   时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.   空间顺序的具体分析:外—内、上—下、前—后、远—近(注意要抓住立足点)   逻辑顺序的具体分析:主一次、原因一结果、现象一本质、特征一用途、一般一个别、概括一具体、整体一局部.   典型考题:本文或本段使用了什么说明顺序?有何作用?   答题格式:本文或本段使用了说明顺序,对加以说明,使说明更有条理性.(第一空应填具体说明顺序,第二空应填具体的事物或说明的事理.如是事理说明文,但不能准确表述,可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述.)   例题:《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序?有何作用?   答:使用了空间顺序,对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明,使说明更有条理性.   三、说明方法、常见的说明方法有:举例子、分类别、作比较、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明.   体现关键词(表达效果上的作用)   举例子:具体形象(真切)地   列数字:准确具体地   分类别:条理清晰地   打比方:生动形象地+说明事物的特征   作比较:突出强调   下定义:科学准确简明地   列图表:直观形象地   常见题型:划线句采用了什么说明方法,有何作用或有什么表达效果?   答:划线句采用了的说明方法,说明了.   (第一空填具体的说明方法,第二空填说明方法表达效果的作用,第三空填具体说明的事物特点或道理.)   例题:卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时……   句采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点.   四、体会说明文的语言:   平实、质朴、准确   A、说明文语言特点:准确、严密B、说明文语言风格:   生动、形象、准确   五、分析说明语言的准确性.(词语)典型试题   A、加点字词有何作用?   例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果?   答:“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况.“往往”一词体现了说明文语言的准确性.   注:“往往”是一个频率副词,频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等,分析它们都是一样的.   方法:   1、解释词语意思   2、带词解释句子(结合具体内容分析);   3、xx词体现了说明文语言的准确性.   B、能否替换为另一个词语?   例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由.   答:不能.因为“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况.使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,如果换了,就与客观事实不符合.表达不准确.“往往”一词体现了说明文语言的准确性.   方法:   1表态:不能替换;   2定性:解释原词意思或带词解释句子;   3定性:解释所换词语意思;   4若替换,句子意思有何改变,不符合实际;   5原词体现了说明文语言的准确性.   C、加点词语能否删去?   例题:“天上的薄云,往往是……”这句话中的加点词语“往往”能否删去?   答:不能删去,因为“往往”是大多数的意思,如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,这与客观事实不符合.表达不准确.“往往”一词体现了说明文语言的准确性.   方法:   1表态:不能删;   2定性:解释这个词或带词解释句子;   3若删去,句子意思变成了“…”这与事实不符合,表达不准确.(太绝对了);   4XX词体现了说明文语言的准确性.   五、说明文写法分析(有三种方法参考)   1、结合说明方法谈   模式:这篇文章主要运用了说明方法,说明了.(第一空填说明方法,第二空填说明方法的一般作用,第三空填说明的事物特点或事理.)   2、结合修辞手法谈(一般是生动说明文,文中采用了多种修辞手法)   模式:这是一篇生动说明文,使用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,地说明了.(第一空填修辞手法的一般作用,因为使用在说明文中的常见修辞手法是比喻、拟人、排比,所以第一空可以填生动形象、有气势(气势磅礴),第二空填说明的事物特点或事理.)   3、结合表达方式谈:(五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论)记叙、描写使说明更具体形象;抒情议论使说明更有感情、更深刻.那么,从这个角度分析说明文的写法,   模式:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有(从“记叙、描写、抒情、议论”选择),如(具体的例子),使说明更生动形象,更有感情、更深刻.   例题:《看云识天气》在写法上有什么特点,试分析.参考答案3种:   1、该文主要运用了打比方、列数字、引用等说明方法,生动形象、准确科学、有说服力地说明了怎样根据云来识天气.   2、这是一篇生动说明文,使用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比,生动形象、有气势地说明了怎样根据云来识天气.   3、该文综合运用多种表达方式,除说明外,还有描写,如文章第一段说明云姿态万千,变化无常.还有议论,如文章最后一段说明看云识天气意义和局限性,使说明更生动形象,更有感情、更深刻.   六、说明语句、段落的作用:(这种题目答题的角度有三)   (1)结构方面的作用:承接上文、承上启下、引出下文.有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用.   (2)内容方面的作用:总领全段(全文)、
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