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我需要浙教语文初二学到的所有文言文、要写作者、作者朝代,文言文内容、名字、谢啦~
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更新时间:2024-03-29
问题描述:

我需要浙教语文初二学到的所有文言文、要写作者、作者朝代,文言文内容、名字、谢啦~

刘阳回答:
  初二文言文很多,内容不方便放在这里.大部分文章都是全文选来做课文的,你可以去网上找,部分节选的文章,我已经把选入课文的内容放这了.   作者如想具体了解,可以自己查资料,课本上介绍也不详细.   课本后面的《课外古诗背诵》我就忽略了.(PS:打字也不容易,给点分啊~)   上册:   《桃花源记》陶渊明,东晋   《短文两篇》1、《陋室铭》刘禹锡,唐2、《爱莲说》周敦颐,北宋   《核舟记》魏学洢(yī),明末   《大道之行》选自《礼记》,西汉戴圣编撰   《杜甫诗三首》1、《望岳》2、《春望》3、《石壕吏》   《三峡》郦道元,北魏   《短文两篇》1《答谢中书书》陶弘景2、《记承天寺夜游》苏轼,宋   《观潮》周密,宋   浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为最盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.   每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地.倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山.烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝.   吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能.   江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也   《湖心亭看雪》张岱,明末   《诗四首》1、《归园田居》(其三)陶渊明,东晋2、《使至塞上》王维,唐   3、《渡荆门送别》李白,唐4、《登岳阳楼》(其一)陈与义,宋   下册:   《与朱元思书》吴均,南朝梁文学家   《五柳先生传》陶渊明,东晋   《马说》韩愈,唐   《送东阳马生序》(节选)宋濂,明初   余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.   当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.   《诗词曲五首》1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡,唐2、《赤壁》杜牧,唐   3、《过零丁洋》文天祥,南宋4、《水调歌头》苏轼,宋   5、《山坡羊潼关怀古》张养浩,元   《小石潭记》柳宗元,唐   《岳阳楼记》范仲淹,宋   《醉翁亭记》欧阳修,宋   《满井游记》袁宏道,明   《诗五首》1、《饮酒》(其五)陶渊明,东晋2、《行路难》(其一)李白,唐   3、《茅屋为秋风所破歌》杜甫,唐4、《己亥杂诗》龚自珍,清   5、《白雪歌送武判官归京》岑参
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