微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
实验目的：
通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验，尝试设计对照实验的方法和操作过程，培养兴趣和能力．
知识和技能：通过观察、分析实验现象，综合归纳、自主获得种子萌发所需条件的知识．
探究实验：“种子萌发的环境条件”
提出问题：______？
作出假设：______．
推荐器材：罐头瓶、吸水纸、标签、水、绿豆种子．
设计实验：每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验．
设计试验方案：
准备的材料是：4套罐头瓶、4张吸水纸、40颗绿豆种子、4张标签纸、一个小勺等．步骤：
（1）将4套罐头瓶用标签纸分别标上1-4号，将4张吸水纸分别铺在4个罐头瓶的底部，将每个罐头瓶中放十颗绿豆种子．
（2）在1号罐头瓶中不洒水，盖好瓶盖，再将它放在温度20℃左右的室内．
（3）在2号罐头瓶中洒上适量的水，使水将刚好浸湿但没有浸没种子，盖好瓶盖，再将它放在温度20℃左右的室内．
（4）在3号罐头瓶中洒上较多的水，使水将种子完全浸没，盖好瓶盖，再将它放在温度20℃左右的室内．
（5）在4号罐头瓶中洒上适量的水，使水将刚好浸湿但没有浸没种子，盖好瓶盖，再将它放进冰箱中．
（6）每天定时来观察罐头瓶中的种子萌发情况，做好记载．
得出结论：______．
在学习种子的萌发实验中，我们发现种子的萌发除了环境条件外，还需要自身条件，如：______、______、______．
邮箱： 